UN GIRO TRA LE CLASSI

CONIGLIETTI PASQUALI
classe 4^G
CONIGLIETTI E BIGLIETTI PASQUALI
classe 4^D
DANTEDI'
Quest'anno ricorrono i 700 anni dalla morte di Dante Alighieri, avvenuta nel 1321. In onore del Sommo Poeta è stata istituita la giornata del "Dantedì" che cade il 25 marzo, data in cui gli studiosi riconoscono il possibile inizio del viaggio ultraterreno della Divina Commedia. 

Classe 5^B

Classe 5^D

In occasione del Dantedì, gli alunni della V D sono stati coinvolti in varie attività: lettura di semplici e brevi testi su Dante e sulla Divina Commedia, visione di video, produzione di testi e disegni. Si è particolarmente prestato  attenzione all'aspetto moderno e rivoluzionario della Divina Commedia. Tutti gli alunni hanno mostrato profondo interesse ed impegno nell'affrontare un argomento così complesso. 

PIXEL ART
in classe 4^D
FESTA DEL PAPA'
classe 5^B
 
Il tempo trascorso con te papà è sempre prezioso!!

La PIXEL ART è una forma di arte digitale in cui le immagini vengono create seguendo le istruzioni contenute nelle sequenze di codice che ne indicano il numero e il colore dei quadretti (pixel). L’effetto è uno stile visivo molto simile a quello dell’arte del mosaico.

La PIXEL ART vuole utilizzare l’arte come strumento per favorire la creatività avvicinando gli alunni, in modo intuitivo, al coding e al digitale.

8 MARZO
FESTA DELLA DONNA
LA CLASSE 5^B FESTEGGIA LA DONNA
LA POESIA
Gli alunni della 5^C, studiando il testo poetico, hanno realizzato delle bellissime e singolari poesie... 

La bellezza

La bellezza è come la luce del sole          la bellezza è il sorriso di un bambino   la bellezza non è come  un cielo buio     la bellezza è dentro ogni persona che sa sognare                                                 la bellezza non è la perfezione                la bellezza è  un mare amichevole       la bellezza è quella che vedi allo specchio                                                     la bellezza è soprattutto quello che sei non quello che dicono le persone           la bellezza è dentro ogni persona che vedi. 

Calì Ginevra

La libertà

Ascolta                                                                       Sai dirmi che cos’è la libertà?                  La libertà è …                                                     un sentimento che viene suscitato quando sei in …                                            posti liberi, o ancora meglio è qualcosa che ti fa essere felice.                                    Non basta!                                                                La libertà è …come …                                      aria buonissima e pulita che gira intorno a te.                                                      Una cosa che molte persone non hanno ma avrebbero il diritto di avere.                 Non ci siamo ancora!                                       La libertà è … come …                                    se tu fossi in un prato pieno di fiori su cui puoi sederti oppure osservare le nuvole.                                                              Forse la libertà è …come se …               ballassi con il sole, dove puoi fare tutto.  Sì, ma …                                                                   La libertà è …                                               un’emozione  favolosa che si ha il diritto di avere fin da piccoli.

Agata Salvo

La libertà

La libertà è quando vogliamo stare soli                                                               senza nessuno                                           stare liberi                                               senza che nessuno ci parli, ci insulti o ci dia fastidio.                                       Per me la libertà è stare da soli, in un prato a guardare il cielo.                 Vorrei che il covid se ne andasse per poter ritornare a vivere la normalità  perché in questo momento la situazione è bruttissima.                         Spero di tornare alla normalità per poter rivivere senza mascherine e di nuovo in libertà.

Eleonora Pittera

GLI ECOSISTEMI 
 
La classe 3^C ha realizzato dei fantastici diorami che rappresentano i diversi ecosistemi. Si tratta di un'attività trasversale di educazione civica, geografia, scienze e tecnologia.

Il risveglio del vulcano

Nel mese di febbraio 2021 l'Etna si è di nuovo svegliata: esplosioni di lava alte fino a mille metri e fitte nubi di cenere, sopra il cratere Sud- Est.

Secondo gli esperti si tratta di "lava primitiva", ricca di gas e per questo carica di più energia!

Gli alunni della classe 5^B hanno realizzato dei disegni in cui rappresentano le recenti e  vistose eruzioni dell'Etna.

I disegni sono stati realizzati con svariati materiali e con lapilli veri !

E' TEMPO DI FESTA:
attività interdisciplinare, per immaginare, progettare e creare in allegria.
Classe 3^C

NATHAN

MATTEO

SEFORA

MATTEO

RICCARDO C.

MANUEL

NATALIE

LUCA

MARCO

GIORDANA

FRANCESCO

FILIPPO

GIUSEPPE S.

DILETTA

ELISA

Classe 4^D

I.C.S “Ercole Patti” Scuola Primaria

Il gruppo classe ha aderito all’iniziativa

 “Decora con fantasia la tua mascherina”

Sia decorando la mascherina sia creando questi versi.

La mascherina

 

Quel piccolo essere

che nuoce a tanti

ci obbliga, nostro malgrado a mascherarci,

come briganti.

Quando l'odore di frittelle

nelle narici di tanti

si spande nel borgo

prendiamo i pennelli

e disegniamo la plastica

o la stoffa

di quei tristi orpelli

con gai colori

con bocche ridenti

per esser sempre contenti.

Non va così male in fondo

è carnevale!

 

Lavoro Collettivo Classe IV D

           Carnevale e il grande Picasso

                                      Classe 4^D

Uno degli obiettivi di apprendimento facente parte della progettazione di Arte Immagine è “Comprendere e apprezzare le opere d’arte, osservando gli elementi essenziali della forma, del linguaggio, della tecnica e dello stile dell’artista per comprendere il messaggio e la funzione”.

Ebbene gli alunni della classe IV D sono stati indirizzati verso le opere di Picasso ed il Periodo Blu dal quale è stato scelto” Arlecchino Pensoso”. Il nome a questo periodo deriva dal fatto che Picasso usava dipingere in maniera monocromatica, utilizzando prevalentemente il blu in tutte le tonalità.

       

Anche la classe 2^D ha aderito all’iniziativa

 “Decora con fantasia la tua mascherina”

decorando le mascherine con tanta fantasia e creatività!

Giornata dei calzini spaiati
classe 3^C
Se c'è diversità c'è amore!!
05 FEBBRAIO
GIORNATA DEI CALZINI SPAIATI
classe 5^C
La diversità come ricchezza e momento di crescita...
Gli alunni e i docenti hanno indossato calzini spaiati come gesto simbolico. In classe sono state effettuate conversazioni guidate e attività espressive.

Giornata dei calzini spaiati

Classe 5^B

IL GIORNO DELLA MEMORIA
PER NON "DIMENTICARE" ...
Classe 4^G
Nel ricordo dell'Olocausto con gli occhi dei bambini.
Visione di un cartone animato per raccontare la Shoah:
"La stella di Andra e Tati"
Si è scelto di narrare agli alunni l'orrore della Shoah attraverso la visione del film animato "La stella di Andra e Tati" che racconta la storia di due bambine ebree deportate in un campo di concentramento. Una storia terribile che, tuttavia, ha un lieto fine. 

"Se comprendere è impossibile, conoscere è necessario"

Primo Levi

"Quel che è accaduto non può essere cancellato, ma si può                    impedire che accada di nuovo."                         

                                        Anna Frank

IL GIORNO DELLA MEMORIA

Classe 5^B

27 GENNAIO
SHOAH
PER NON DIMENTICARE...
classe 5^C
Attività interdisciplinare
Gli alunni hanno affrontato l'argomento della SHOAH attraverso:
-conversazioni guidate
-visione del video "Anna Frank" per raccontare la Shoah ai bambini
-confronto tra la Costituzione Italiana e le leggi razziali naziste
-lettura e commento del Discorso all'umanità di C. Chaplin
-creazione di un segnalibro e illustrazioni inerenti il tema.
27 GENNAIO
IL GIORNO DELLA MEMORIA
classe 5^D
In occasione della Giornata della Memoria, gli alunni della 5^D sono stati coinvolti in varie attività: riflessioni guidate, lettura di alcune pagine del "Diario di Anna Frank" e di alcune parti del libro "Se questo è un uomo" di Primo Levi, visione del video "Anna Frank racconta la Shoah ai bambini", confronto tra la Costituzione e le leggi razziali, ricerche e disegni. Tutti gli alunni hanno mostrato interesse e profonda sensibilità nell'affrontare un tema così complesso.
25 NOVEMBRE
GIORNATA INTERNAZIONALE CONTRO LA VIOLENZA SULLE DONNE
     L'AMORE non è violenza!!          
Classe 5^C
In classe vengono effettuate conversazioni guidate e attività espressive, per riflettere, confrontarsi e prevenire queste gravi violenze!
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